이름 : 지 OO / 남 / 기본유형 : 5번(사색가) / 날개 : 6번 / 힘의 중심 : 머리(사고)중심
지 OO은 기본 유형이 5번이다. 힘의 중심은 머리의 에너지를 사용하고 있으며 날개는 6번을 사용하고 있다 .
현재 심리적인 에너지의 상태를 말해주는 분열과 통합의 방향에서는 분열로 나타나고 있다 .
한국형에니어그램성격유형검사에 의한 내담자의 성격유형은 사색가이며, 자기주도학습양식은 사고적 학습이다.
에니어그램 성격유형검사의 전체적인 양상을 종합해서 평가해본다면 다음과 같다.

힘의 중심별 조언
머리에서 힘이 나오는 머리 중심형은 주된 기능이 사고이다. 머리중심의 학습자들은 사고의 기능을 사용해서 세상을 바라보고 해석하게 된다. 그들은 정보를 수집하고 분류하고 계획을 세우면서 공부하기를 원한다. 학습자는 미래에 관심을 갖고 어떤 일이 일어날지 불안해한다. 미래에 대한 안전을 추구하게 되며 안전이 학습의 동기가 된다. 따라서 안전하기 위해서는 깊이 있게 이해할 수 있는 접근을 하려고 한다. 그러나 사고에만 분절적인 사용이 되지 않도록 친구와의 관계와 행동으로 추진할 수 있는 힘을 키워 균형 있는 학습자가 되도록 안내해 줄 필요가 있다.

성격유형별 조언
5번 유형 학습자는 호기심이 많고 지적 욕구가 크다. 모든 것을 머리로 이해하고 싶어 하며 분석하고 판단하려고 한다. 혼자 생각에 빠지는 경향이 있고 책으로 무능의 욕구를 채우려고 하며 부모나 선생님에게 질문을 많이 하는 편이다. 문제의 핵심을 파고드는 분석력과 통찰력이 있다. 생각은 많지만 행동하기를 싫어한다. 신중하고 절제력이 있으나 움츠러들고 물러서서 관찰하려고 한다. 보살핌이나 관심을 부담스럽게 여기고 혼자의 힘으로 매 사를 해결하려고 하는 경향이 있다.
5번 유형 학습자에게는 스스로 과제를 이해할 수 있는 시간을 주어야 한다. 그리고 논리적인 평가를 자주 해주는 것이 바람직하다. 그러면 자신감을 키워줄 수 있고 사고력도 증진시킬 수 있다. 그리고 체험하지 않고서는 얻을 수 없는 것이 있다는 것을 알게 해주고 주도적으로 활동할 수 있는 기회를 갖도록 이끌어줄 필요가 있다.

성장방향
5번 유형의 통합방향인 8번 유형의 장점을 닮게 하자. 자기주장이 강하고 행동력과 나눔을 배우면 자신을 주장 할 수 있는 힘과 자신감을 키울 수 있다. 지식에만 빠져 행동을 하지 않으려고 하면 자신의 능력을 자신의 환경에서 발휘하지 못할 수 있다.